应试

1.而作为学校不念旧恶教育机构，在应试教育向素质教育转变的今天，组建一个属于自己的办公网络，已经是势在必行了。

2.应试教育是什么谁都明白，而素质教育是模糊的，其本身的模糊导致其目标和手段都不够清晰。笔者看到多数素质教育的说法中都包括两个“全”，其一是面向全体学生，其二是全面促进学生发展。因未见其细则，仍觉恍惚。

3.一百十三、还有一些教师的应试教育意识根深蒂固，总认为搞科研是专家学者的事，是专职教研员的事，与普通教师无关，认为上好课提高升学率才是真功夫，而搞教育科研不过是花拳绣腿罢了，因而不屑一顾。

4.所以,应试教育的思想是一座顽固堡垒,无论是教育者,还是被教育者,都需要得到解放。

5.而作为学校不念旧恶教育机构，在应试教育向素质教育转变的今天，组建一个属于自己的办公网络，已经是势在必行了。

6.这就是应试教育的魅力,但也是应试教育的残酷,“一将成功万骨枯”。

7.自己的英语辅导室：学习和应试技巧，实用成语，师生介绍，专家观点，英语窍门。

8.而作为学校不念旧恶教育机构，在应试教育向素质教育转变的今天，组建一个属于自己的校园网络，已经是势在必行了。

9.设在贵阳护理职业学院的贵阳考点，应试人员认真作答，考场秩序井然。

10., 主观上是意志品质问题，客观上是高考应试的结果，身体素质方面是心肺功能缺乏锻炼。