方都

1.真情的交融，使师与生双方都同时感受教与学的无穷的趣味与自身的无法估量的潜力，使教学活动进入师生对话、充满生命活力的完美的境界。

2.人类如河流。水在任何河流里都一样，到任何地方都不变。但是河既有细流，也有急流，还有大河、静流，有清有浊，有冷有暖。人类正是如此。

3.四面八方都是树木成林的山峰，呈现出热带的青葱草木。

4.一直在散步，既然看不见的前方和回不去的后方都已经是一场梦了，那就试着抓住自己的幸福，抓住眼前物！可怜，我不想是终点，至少留下的，是问心无愧的生命的脚印！

5.其实，我相信，我的不合作主义对印、英双方都是有利的，因为双方都可以因此而各自摆脱目前这种别扭的状态。

6.口笔译工作者在传播不同语言和文化之间的信息方面肩负重任；而妨碍传递这些信息的种种困难很可能会给各方都带来灾难。

7.采访美国国防部长盖茨，他纳闷每访问一个地方都有人问：“新版windows什么时候发布？”。

8.我讨厌温柔的女孩子。温柔的女孩子其实对所有人都温柔，我却会误以为只对我温柔，然后就沾沾自喜得意忘形，最后闹得不欢而散，双方都受到伤害。——所以我才讨厌温柔的女孩子。大老师

9.这个结合对双方都有好处：女方从容活泼，可以把男方陶冶的心境柔和，作风优雅；男方精明通达，阅历颇深，也一定会使女方得到莫大的裨益。

10.我国很多地方都是芦苇的生长地，但不是所有的芦苇都可以被采集出优质的笛膜，而我国安徽省五河县的野生芦苇则是不可多得的采集笛膜的一种。