教改

1.多少年来,段校长正是以一种对学生的挚爱,一种锲而不舍的求实精神,春风风人,夏雨雨人,哺育学生成长,孕育了当年影响全国的育才中学教改经验的诞生。

2.教改实施之后，各类名义的大学便如雨后春笋般快速地增加了很多。

3.宗教改革之后新教教派与旧教分庭抗礼.

4.主其事的部门负责人必须“知耻知病”,政府部门才有可能对“民粹式教改”造成的沉痾“对症下药”。

5.教改实施之后，各类名义的大学便如雨后春笋般快速地增加了很多。

6.教改实施之后，各类名义的大学便如雨后春笋般快速地增加了很多。

7.政党恶耗的代价是,可怜莘莘学子们不是忙于一本多纲的“教改”,就是一头栽进连环漫画,错把动漫游戏里光怪陆离的虚拟主角当成时尚仿效对象。