wénxué

文学


拼音wén xué
注音ㄨㄣˊ ㄒㄩㄝˊ

繁体文學
词性名词

文学

词语解释

文学[ wén xué ]

⒈  用语言文字形象化地反映客观现实的艺术,包括小说、散文、戏剧、诗歌等。

文学之趣味。——蔡元培《图画》

literature;

⒉  学问。

胸中又没文学。

learning; knowledge;

引证解释

⒈  文章博学。 孔 门四科之一。参见“四科”。

《论语·先进》:“德行:颜渊、閔子騫、冉伯牛、仲弓。言语:宰我、子贡。政事:冉有、季路。文学:子游、子夏。”
刑昺 疏:“若文章博学,则有 子游、子夏 二人也。”
朱熹 集注:“弟子因 孔子 之言,记此十人,而并目其所长,分为四科。 孔子 教人各因其材,於此可见。”

⒉  指儒家学说。

《韩非子·六反》:“学道立方,离法之民也,而世尊之曰文学之士。”
《史记·李斯列传》:“臣请诸有文学《诗》《书》百家语者,蠲除去之。”

⒊  泛指文章经籍。

《吕氏春秋·荡兵》:“今世之以偃兵疾説者,终身用兵而不自知悖,故説虽彊,谈虽辨,文学虽博,犹不见听。”
唐 韩愈 《上兵部李侍郎书》:“性本好文学,因困厄悲愁,无所告语,遂得究於经传史记百家之説。”
清 刘大櫆 《赠张絅儒序》:“余贫且贱,既一意专攻文学,而又以其餘旁及 秦 汉 以来大小之篆章。”

⒋  儒生。亦泛指有学问的人。

南朝 梁 刘勰 《文心雕龙·时序》:“自 献帝 播迁,文学蓬转。”
《明史·隐逸传序》:“明太祖 兴礼儒士,聘文学,搜求巖穴。”
鲁迅 《汉文学史纲要》第五篇:“始皇 既壮,絀 不韦 ;又渐并兼列国,虽亦召文学,置博士,而终则焚烧《诗》《书》,杀诸生甚众。”

⒌  学校,习儒之所。

北魏 郦道元 《水经注·江水一》:“南岸道东,有文学。始 文翁 为 蜀 守,立讲堂作石室于南城……后州夺郡,学移 夷星桥 南岸道东。”

⒍  文才;才学。

《北史·魏收传》:“收 从叔 季景 有文学,歷官著名,并在 收 前。”
宋 王谠 《唐语林·补遗三》:“德裕 虽丞相子,文学过人。”
元 武汉臣 《玉壶春》楔子:“据此人文学,还在小官之上。”
明 谢肇淛 《五杂俎·事部四》:“姚峴 有文学,而好滑稽,遇机即发。”

⒎  特指有关狱讼的文书、文件。

《史记·蒙恬列传》:“恬 尝书狱典文学。”
司马贞 索隐:“谓 恬 尝学狱法,遂作狱官文学。”

⒏  南朝 宋 东观 设置的四门学科之一。参见“四科”。

《宋书·隐逸传·雷次宗》:“时国子学未立,上留心蓺术,使 丹阳 尹 何尚之 立玄学,太子率更令 何承天 立史学,司徒参军 谢元 立文学,凡四学并建。”

⒐  官名。 汉 代于州郡及王国置文学,或称文学掾,或称文学史,为后世教官所由来。 三国 魏武帝 置太子文学, 魏 晋 以后有文学从事。 唐 初于州县置经学博士, 德宗 时改称文学, 宋 以后废之。 晋 及 隋 唐 时,太子与诸王下亦置文学。 明 清 废。

⒑  以语言塑造形象来反映现实的艺术。

鲁迅 《二心集·“硬译”与“文学的阶级性”》:“文学不借人,也无以表示‘性’,一用人,而且还在阶级社会里,即断不能免掉所属的阶级性。”
郭沫若 《谈文学翻译工作》:“文学是现实生活的反映。”

国语辞典

文学[ wén xué ]

⒈  广义泛指一切思想的表现,而以文字记述的著作;狭义则专指以艺术的手法,表现思想、情感或想像的作品。

⒉  职官名。汉时州郡及王国都设置。

《史记·卷一二一·儒林传·公孙弘传》:「能通一蓺以上,补文学掌故缺。」

分字解释


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近音词、同音词


词语组词

造句


1.唐代诗人,灿若繁星,他们在世界文学殿堂中占有崇高的地位。

2.文学就是用语言来创造形象、典型和性格,用语言来反映现实事件、自然景然和思维过程。

3.他只会“修自行车、装电灯、补锅、打家具……他用庸俗的实惠标尺度量大学生和工人的差别,他甚至亵渎她崇拜的文学名著……总之,他的精神世界是一块“不毛之地”。

4.十八世纪英国小说在整个英国文学史上占据着不容置疑的重要地位。

5.故事作为一种口头文学样式,有着源远流长的历史,时至今日,还是为老百姓所津津乐道、口耳相传,成为饭桌上的谈资、教育孩子的典范……

6.一百零五、有如语言之于批评家,望远镜之于天文学家,文化就是指一切给精神以力量的东西。

7.凡一代文学作品,有脍炙人口者,亦有默默无闻者。

8.学习是否也这样:谁想一下子穷尽一篇文章或一部文学着作的妙处,超越了本人的接受限度,最终反而有害。

9.摘要文章论述了作者三十年来呕心沥血从事传记文学采访写作及理论批评和研究的艰辛历程和酸甜苦辣,也总结了传记文学创作和研究的心得体会和经验教训。

10.茵加登在考察文学作品的存在方式时,明确提出文学作品是一个“纯粹意向性对象”,杜夫海纳则把审美对象看作是一个“纯粹知觉对象”。