的语造句


1.要是你运气好,她碰巧那些语言都不会说,并且你会发现她对你的困境立刻深感不安,同时也对她自己的语言才能感到十分自卑,自惭形秽。

2.一百零六、有时无言的沉默或者简明庄重的姿势,比大发脾气更有力量;以平和的语调摆事实和讲道理,要比大喊大叫更令对手心惊;宽恕和谅解有时比伤害和侮辱更能够震撼对手的灵魂,令旁观者同情;以友爱、仁慈、赞扬的方式,比用暴力更能改善别人的心灵。

3.你得像一个辛勤的淘金者,从闪动在白杨翻转的叶子上的光点里,把握阳光的语言节奏;你得像一个朴实的农夫,把手指**松软的泥土里,感知阳光温暖的语言力度。如果你是阳光的朋友,你就会有一个红润健康的面孔和一扇明亮清朗的心境。

4.他说的时候用的是一种平稳、流畅的、让人回味无穷的语气,而且他的长脖子也仰着,下巴像是要指到天上去,好像是萨克斯风的管口一样翘着。

5.这下可好,出来的语言居然是唧唧咕咕的婴语,倒是逗得抱他的中年妇女忍不住轻轻用手拨弄了一下他已经变成“婴儿肥”。

6.比较可怕的是爱意不能久长,历数从前温存点点,都成如今罪状斑斑,王尔德与波西情浓时,波西患流感卧病,口味刁,不爱吃旅馆里供应的葡萄,老王遂特意买伦敦的上等葡萄飨之,这些后来都以忿恨哀怨的语气,被写进。纳兰妙殊

7.这是我们德才兼备的语文老师,平时默默无闻,但我们都知道他桃李满门,对学生是循循善诱,工作上更是孜孜不倦。

8.年老的家庭成员所引起的有关死亡的暗示,这就是米尔顿看见他父亲在书桌的灯光下,伸出一片湿漉漉的下嘴唇,细看一种死亡的语言时所有的感觉。

9.我愿成为参天的大树,用坚强有力的臂膀,为你撑起一片快乐的天堂;我愿化为飘零的落叶,用温柔缠绵的语言,为你守候一生幸福的家园,爱你永远。

10.真正的语言艺术总是朴素的,很生动,几乎是可以感触到的。

11.音乐课上音乐老师搞笑的语言虽然我们没有屏气凝神的听,但我们却学习到了音乐。

12.英国人常以英文自傲,他们认为,口叼雪茄烟而能运用自如的语言,大千世界中只有英文。因此,在西方国家中,最不肯学外国语言的人,就是英国人。

13.父亲不需要用多好的语言来赞美他,像一头任劳任怨的牛!

14.老师今天能用含蓄婉转的语言来责备我,让我十分诧异,思量起来,下课后我带头喧闹,是不应该的,现在想起来,心里懊悔不已。

15.我们的语文老师写的字天马行空,非常有才气。

16.我的语文老师是赖老师。她是个和蔼可亲的老师。赖老师长得不是很高,但也不矮;剪着短发;还有细细的眉毛,水汪汪的眼睛,高高的鼻子,还有一张能说会道的嘴巴。赖老师的精神也很值得我学习。

17.平淡无奇的语言,精巧奇妙的构思,感人至深的形象构成了汪氏小说一幅幅清新自然、韵味十足的风情画。

18.多样化的语言风格,使作品既有市井色彩,又有典雅凝炼的风韵.

19.我们的语文老师为了同学们的学习质量,每天废寝忘食地工作着。

20.那位教授说话的语调抑扬顿挫,很有节奏。

21.报告会上,魏老师博古论今,妙语连珠,时而激情澎湃,时而娓娓道来,他以深入浅出的分析和幽默风趣的语言赢得了在场老师们的阵阵掌声。

22.他的语言节奏十分紧密像一堵排列整齐的篱笆,使对方不能轻易**嘴去。

23.有时无言的沉默或者简明庄重的姿势,比大发脾气更有力量;以平和的语调摆事实和讲道理,要比大喊大叫更令对手心惊;宽恕和谅解有时比伤害和侮辱更能够震撼对手的灵魂,令旁观者同情;以友爱、仁慈、赞扬的方式,比用暴力更能改善别人的心灵。

24., 若是一个人对于某一种技艺没有知识,他对于那种技艺的语言和作为,就不能做正确的判断了。柏拉图

25.微笑是一种无声的亲切的语言;微笑是一种无声的动人的乐章;微笑是人类一种高尚的表情;微笑是生活里永远明亮的阳光。

26.孙老师是我们班的数学老师。她中等身材,35岁模样。一张和蔼可亲的面庞,总是那么慈祥。从那黑边眼镜中透出的目光,总是那么炯炯有神,那么和善。她的语言总是那么含意深刻,那么奇妙,引人发笑。

27.当我听到圣乐,圣母玛利亚来到我身旁,用智慧的语言循循善诱,“顺其自然。”。

28.望着这个纯洁天真的少女,听着她那毫无矫揉造作的语言,他觉得自己的灵魂也被净化了,也看到了那条长长的、静静的小溪。

29.教师是一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……

30.以标号开头的语句.标号是后面带一个冒号的标识符.

31.“良好的模范恳切的语言和真诚坦白的同情”,系指家长、教师、同学及其他人的示范对儿童的影响。

32.经常在一起的时候没有多的语言,轻描淡写。但要离开的时候却恋恋不舍,叮咛再三。久不见面的时候思绪万千,非常想念。朋友盼你回故乡咱哥俩一醉方休!

33.一百零八、雨像一位喋喋不休的老师,把一些纷纷扬扬的语言洒进城市的每一个角落;雨像一位多愁善感的琴师,敲一串丁丁咚咚的音符,渗入大自然中的每一片绿叶。

34.如何应付社会交往他的语调告诉对方,“虽然我不会因为你的打扰而生气,但我还是很希望你能够尊重我的时间安排。”。

35.如果说,这个世界上还有什么话能最完整,最准确的表达西藏,我想除了“嗡嘛呢叭咪吽”六个字以外,再无其他。如果说,人的语言的边界就是世界的边界,那么,“嗡嘛呢叭咪吽”六个字之外,一无所有。

36.是我不对,是我有罪,是我让友情变了味;是我的错,是我的过,是我把坏事做。什么样的语言也表达不了我的懊悔和愧疚,只想请你原谅我,好吗?

37., 没有了爱的语言,所有的文字都是乏味的。

38., 当我们驻足芳林,耳边总响起婉转而动听的声声鸟语、阵阵歌声。蓝天上飞翔的鸟儿,展翅翱翔的雄鹰。它们都用自己最亲切的语言表达自己对大自然的喜爱,用最柔美的歌声表达对大自然的感谢,感谢大自然给了自己生命,感谢大自然给了自己一个美好幸福的家园。

39.老师今天能用含蓄婉转的语言来责备我,让我十分诧异,思量起来,下课后我带头喧闹,是不应该的,现在想起来,心里懊悔不已。

40.你要宣扬你的一切,不必用你的语言,要用你的本来面目。

41.关于汉语被动句的第二语言习得研究,现有的研究主要是关于被动句的语法形式的习得,关于被动句语用功能的习得还不多见。

42., 微笑是一种国际通用的语言,不用翻译,就能打动人们的心弦;微笑是一种艺术,具有穿透和征服一切的自信魅力;微笑是一缕春风,它会吹散郁积在心头的阴霾;微笑是一种乐观,它能将浮躁沉沦的人心静好。

43.黑骏马用惟妙惟肖的语言,讲述了一个个娓娓动听的故事,让每个读故事的人都感到:动物通人性,我们怎样对待动物,动物就会怎样对待我们。

44.新来的语文教师戴着一副近视镜,身穿一身学生装,显得文质彬彬。

45.老师,我感谢您,您像火光温暖人心,细雨般轻柔的语言,渗透我的心扉,滋润我的心灵;老师,我感谢您,您就像大海,我们是一条小鱼她用细细的波涛为我们按摩,让我们在这知识的海洋里长大。

46.一双炯炯有神的眼睛中闪着智慧的光芒,乌黑发亮的头发,扎着马尾辫,樱桃小嘴,眉毛又细又长,性格温和,中等身材。她是谁?她就是我们班的语文老师:黄老师。

47.信里没有令人生疑的表示抱歉和关切的华丽词藻,有的只是向韦斯顿太太表达真情实意的语句。

48., 越是复杂的事情越是要简单的语言来描述。

49., 在别人受伤的时候;在别人孤独的时候;在别人自卑的时候,微笑,是最好的语言。它似一双温暖手,将她从黑暗中拉出来;它似一首动听的歌,给予她鼓励,给予她自信!微笑,哪怕是一句话,也会沁人心窝!

50.我好喜欢我的语文老师,读课文的时候一会儿大声,一会儿小声,一会儿神色飞扬。

51.最近你还好吗?挣扎和思念,都怕你听见,如何遮掩,对你痴痴地爱恋,一颗温柔的心跳在黑夜里独眠,想你,是我永远的语言。

52.暗战的情节越来越不可思议,仇恨已在两个阵营中根深蒂固,各种狡猾的伎俩盘根交错,恶毒的语言用唾沫浇灌了地面上这一株巨大的毒树。

53.如果说,这个世界上还有什么话能最完整,最准确的表达西藏,我想除了“嗡嘛呢叭咪吽”六个字以外,再无其他。如果说,人的语言的边界就是世界的边界,那么,“嗡嘛呢叭咪吽”六个字之外,一无所有。

54., 看到处于癫狂状态的黑鸣凤,黑绾有些痛惜,她叹息一声,然后用异常冰冷的语调说道:“难道你就不想报仇吗?”。

55.就在去年11月,发言人声称内务大臣强烈反对所有猜测并拒不承认指控但是今天却采取了懊悔的语气。

56.她迷人的双唇在于亲切友善的语言,可爱的双眼是因为它善于看到别人的优点,苗条的身材是因为将食物与饥饿的人分享,美丽的秀发是因为孩子的双手经常抚摸它,而优雅的姿态来源于和知识同行。

57.百合花里的语言,是共枕安眠的梦甜,玫瑰花上的浪漫,是天长地久的相伴,一对新人接受这幸福的洗礼,要携手向前,一个未来接受另一半的到来,要真心以对,新婚快乐。

58.神只知道一种语言——创造力的语言,所以,当你作曲,当你完全丧失在它里面,某种神圣的东西会开始从你的本性渗透出来,那就是创造的愉悦,那就是狂喜!

59., 性实际上是爱侣之间,表示爱情的最恰当,最热烈的语言,贞节之所以必要,是为了保护这种语言不被污染,为了不让它丧失那种示爱的功能。

60., 母亲向着儿子四肢伸开的尸体用何等绝望而又怀着信念的语言痛哭啊!当失魂落魄的母亲明白儿子再也不能站立起来后,她失去了知觉,聚拢来的人们久久无法使母亲从儿子的身上离开。

61.伤害的语言是利剑,能斩断千丝万缕爱意悠悠的柔情。

62.如果说,这个世界上还有什么话能最完整,最准确的表达西藏,我想除了“嗡嘛呢叭咪吽”六个字以外,再无其他。如果说,人的语言的边界就是世界的边界,那么,“嗡嘛呢叭咪吽”六个字之外,一无所有。

63.这种间接性的意象暗示表现方法,加上不求规范但求突出感觉的新异的语言组合,使作品具有一种深沉幽眇的诗美。

64.我好喜欢我的语文老师,读课文的时候一会儿大声,一会儿小声,一会儿神色飞扬。

65.鸟语花香,草长莺飞,都是大自然的语言。

66.雨像一位喋喋不休的老师,把一些纷纷扬扬的语言洒进城市的每一个角落;雨像一位多愁善感的琴师,敲一串丁丁咚咚的音符,渗入大自然中的每一片绿叶。

67.孙老师是我们班的数学老师。她中等身材,35岁模样。一张和蔼可亲的面庞,总是那么慈祥。从那黑边眼镜中透出的目光,总是那么炯炯有神,那么和善。她的语言总是那么含意深刻,那么奇妙,引人发笑。

68.人们都以为路有许多条而自己可以任意选择或许说是憧憬选择时的瞬间更为接近。我也是如此。但是我现在明白了并且可以用清晰的语言来表达。其实道路总是定好的是由每天的呼吸眼神日复一日的岁月自然而然地决定了的。这决非宿命论。于是才有了现在的我。

69., 他用生动的语言描绘了家乡的巨大变化。

70.文明的种子已经发芽,文明的生机已经勃发,文明的大树茁壮挺拔,文明的风气走进万家,文明的语言温暖你我,文明的行动遍地开花!

71.因为在现实的语境下,我们去哪里找这么一位不识时务,不谙世事的公务员呢?

72.这是由于拥有多语种能力的人因他们懂得的其他语言一直在他们的大脑后台运作,所以总是在为特定的场合选取合适的语言。

73.我们的语文老师讲起话来总是一本正经、有板有眼。

74.在这样的语境中,不肖说塑造一个“正面人物”群像,就是塑造一个“正面人物”,也是对当下文学写作“审丑”成风的一个有力反驳。

75.课文中那些意味深长的语句,要反复阅读,加深理解。

76.报刊上使用的语言要认真推敲,反复斟酌,不要以讹传讹。

77.如果说,这个世界上还有什么话能最完整,最准确的表达西藏,我想除了“嗡嘛呢叭咪吽”六个字以外,再无其他。如果说,人的语言的边界就是世界的边界,那么,“嗡嘛呢叭咪吽”六个字之外,一无所有。

78.在今天交通发达,完全不存在穷乡僻壤的美国,居然还有一种称为“阿米绪”的移民,他们说一种类似德语的语言,完全拒绝现代生活,使用传统农具,一代一代在美国过着十八世纪的“欧洲乡村生活.

79., 如果说,这个世界上还有什么话能最完整,最准确的表达西藏,我想除了“嗡嘛呢叭咪吽”六个字以外,再无其他。如果说,人的语言的边界就是世界的边界,那么,“嗡嘛呢叭咪吽”六个字之外,一无所有。

80.我看见的是,他的感官所喜爱的,他的灵魂就厌恶。那双苦恼的眼睛,那种做作的语气,赞美人时那种斟酌拘谨,那逃犯式的神情是很好的说明。毛姆

81.那双眼睛充满了镇定,充满了安慰,没有任何的语言,却又仿佛包含了万语千言。那是一双多么神奇的眼睛,那时一双多么安详的眼睛,那时一双充满了爱的眼睛,那是一双天使般的眼睛。

82., 学习本国的语言都不容易,何况学习外语呢!

83., 送给别人善言,比金石珠宝还贵重,用好的语言示人,比衣服上华美的花纹更好,让别人听从善言,比听钟鼓琴瑟还快乐。

84.而此种句式的语境也由起初的无奈、愤懑、挖苦、嘲笑升级为焦虑、质疑、批评、讽谏,越来越多地切中时弊、击中社会软肋。

85.写一个人,不但要描写他的外貌,更要着重描写他的语言、行动及心理活动。

86.报告会上,魏老师博古论今,妙语连珠,时而激情澎湃,时而娓娓道来,他以深入浅出的分析和幽默风趣的语言赢得了在场老师们的阵阵掌声。

87.文明只能提前拥有它的史诗作者,正如一个人不可能在死亡到来时报道死亡一样……文化只有处在可预见其没落的那个时刻,这些作品才得以创作出来,因为以后不会再有人去描述它了。所以,它只能以先知隐晦的语言记录下来,只为极少数人真正领悟到,这一点也不奇怪。维特根斯坦

88., 这首诗用朴素的语言表达了自己的真情实感。

89., 我好喜欢我的语文老师,读课文的时候一会儿大声,一会儿小声,一会儿神色飞扬。

90.双、三、四音节词的声调分布所形成的语音节奏,似乎反映了声带振动频率由高至低的渐变过程是多音节词中声调分布的一般趋势。

91.文章的开头话中,就应该预先稍稍显露出文章中心部分的意思;文章结尾处的语言,也要能承接照应前面中心部分的主旨。

92.像爱祖国,爱党之类的大道理,对于生活在殷实家庭的中小学生来说,教育者的语言总是显得苍白无力,诸如此类的疑惑和难以把握让教育者感到尴尬。

93.把一个本来是百花齐放的文学嘉年华会的语文课本,生生变成了你死我活的思想阵地。

94.恋人之间的语言不是语言,是语气。

95.黄土断层内那裸露着的参差不齐的城砖是历史凝固的语言.

96., "其实,你无需自卑,为什么不尝试和享受着昂起头来的美丽呢。"一节课后,老师深深地望着他的眼瞳,带着意味深长的语气对他说。

97.因为我敬佩我的语文老师,所以我恭恭敬敬的向我的语文老师敬礼。

98.奥本海默说了举世闻名的一句话,他说,这场核试验让他目睹了令人难以置信的残忍景象,由此他联想到印度佛经里的语句,在薄伽梵歌曰:“现在我变成了死神,世界的毁灭者。”。

99.那位教授说话的语调抑扬顿挫,很有节奏。

100.鸟语花香,草长莺飞,都是大自然的语言。


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