1.请继续收看育才号专列西南之旅.最后一篇.桂林2.
2.他从小就显示出不一般的体育才能。
3.爱孩子并不意味着一定理解孩子,要和孩子成为朋友,教育才能发挥作用。
4.慈济对于教育的执著,来自证严上人的信念,唯有教育才有力量改变穷困。
5.育才中学的陶行知,是深受大家爱戴的好校长。
6.多少年来,段校长正是以一种对学生的挚爱,一种锲而不舍的求实精神,春风风人,夏雨雨人,哺育学生成长,孕育了当年影响全国的育才中学教改经验的诞生。
7.你们恨铁不成钢是好心,可是孩子还小,不能打他,得慢慢教育才是。
8.有了你这些年的哺育才有我今天的成功。
9.不是异想天开,这是昨天育才中学在其承担国家级课题“元认知训练与中学生课堂学习研究”的结题报告上,随机抽取一个班给专家们现场观摩的一幕。
10.求才,识才,容才,用才,培才,育才,护才,将才,“八才”。企业必须关心人、理解人、尊重人、爱护人,即把人当作“人”而非“非人”。
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